为什么校园要开展节水管理
1、校园人数较多,供水规模大,属于城市公共用水大户 2019年全国2811所普通高校用水人数达到3501万人,年用水总量为17.3亿吨。
2、用水集中分布,易发生用水浪费现象,节水潜力巨大 按实施用水定额管理,高校用水量能减少14%至21%,节约水量为2.4亿至3.6亿吨。
3、学校具有较强的模范带头作用 推进节水型校园建设,能够培养学生的水忧患意识,引导节约用水的文明生活方式,从而辐射家庭及全社会,带动全 民节水意识和自觉节水行为的形成,这对于建设资源节约型、环境友好型社会具有十分重要的意义。
4、近年国家针对节水校园的政策文件
2020年04月《绿色学校创建行动方案》提出,教育行政部门要深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机 制,积极开展绿色学校创建行动,到2022年,60%以上的学校达到绿色学校创建要求,有条件的地方要争取达到 70%。
2021年10月《“十四五”节水型社会建设规划》提出,将节水纳入国民素质教育和中小学教育活动,机关、高校、医 院等公共机构发挥表率作用,持续开展节水改造。
2022年03月《黄河流域高校节水专项行动方案》提出,到2023年底,实现黄河流域高校计划用水管理全覆盖,超定 额、超计划用水问题基本得到整治,50%高校建成节水型高校;到2025年底,黄河流域高校用水全部达到定额要求,全面 建成节水型高校,打造一批具有典型示范意义的水效领跑者。


提供最新的节水技术和设备,如:智能水表、压力传感器噪声相关仪等监测设备,智慧校园节水管控平台及管道带压检测和非开挖修复等新型技术。
通过管网普查,安装监测设备等手段实现管网数据全面信息化和数字化,同时收集和分析校园用水数据,为学校提供用水分析报告和管理咨询服务,帮助学校发现用水异常、评估节水效果,制定更加科学合理的用水策略和节水措施。
将校园作为智慧水务技术和解决方案的示范点,通过在校园内实施先进的水资源管理系统和节水措施,展示智慧水务技术的效果,吸引更多的社会关注和推广应用。
建立长期的战略合作伙伴关系,宁水科技不仅在技术和服务上支持学校,还可以在政策制定、标准建立等方面提供咨询和建议,帮助校园在水资源管理方面保持领先地位。
用水费用托管型 学校委托节水服务企业进行供用水系统的运行管理和节水改造,并按照合同约定支付用水托管费用。 节水效益分享型 节水服务企业和学校按照合同约定的节水目标和分成比例,共同收回投资成本并分享节水 效益。 节水效果保证型 节水服务企业与学校签订节水效果保证合同。如果达到约定的节水效果,学校支付节水改造费用;如果未达到约定节水效果,由节水服务企业按合同对学校进行补偿。


